dilluns, 21 de setembre del 2009

Comencem el nou curs 2009/10...BENVINGUTS/DES


Comencem el nou curs 2009/10
Vull aprofitar aquesta entrada per donar la BENVINGUDA als nous alumnes de 1r ESO.
Aquest curs també intentarem tenir al dia el bloc per tal d'informar de les activitats, pràctiques, experiments que fem al llarg de curs.
Fins aviat!
Mònica- Professora de Ciències de la Naturalesa de 1r i 2n d'ESO

dimarts, 16 de juny del 2009

nois el final de curs és aquí


Hola a tots i a totes!
Només acomiadar-me de tots vosaltres i dir-vos que
hem fet molt bona feina en matèria de ciències!

Espero que us hagueu contagiat de l'esperit de recerca
i us demaneu sempre el perquè dels fenòmens que succeeixen a voltant vostre.


Bon estiu!

Una abraçada ben ben forta!


Mònica.

dissabte, 9 de maig del 2009

el bosc Mediterrani al costat de l'Insti!





Hem sortit amb els alumnes de 1r d'ESO a visualitzar i identificar arbres, arbustos i herbes del nostre entorn, donat que estem a un pas de la Serra de Marina.
Us deixo unes fotos i a veure si algú és capaç de dir el nom vulgar o científic d'algun representant del BOSC MEDITERRANI!
Fins la propera!


dilluns, 27 d’abril del 2009

dia de la terra 22 d'abril de 2009














Amb motiu del dia de la Terra celebrat arreu del món el pasat dimecres 22 d'abril, els alumnes de 1r d'ESO
han fet una sessió treballant el tema.

Hem fet manifestos amb problemes de la terra i possibles solucions i
uns cartells molt creatius.
Si voleu més informació del DIA DE LA TERRA podeu ficar-vos a la següent adreça
www.diadelaterra.org

dimecres, 15 d’abril del 2009

mots, paraules, conceptes...


Escriu una paraula que tingui relació amb el regne vegetal i justifica-la ( 1 frase màxim!)
Vinga! ja trigues a fer funcionar les neurones!
Endevant!

Us deixo un exemple
clorofil·la: pigment de color verd de les plantes, imprescindible per a fer la fotosíntesi.

dimecres, 4 de març del 2009

Anàlisis edafològics




Abans d'ahir vam analitzar diferents tipus de sols amb els alumnes de 2n d'ESO C. L'experiència consistia a fer una anàlisi químic (mesurar ph, fer la prova amb HCl per veure si contenia roca calcària, prova amb H2O2 per veure si hi ha activitat bacteriana), un exàmen macroscòpic i calcular del contingut d'aigua de la mostra de sòl. L'activitat va ser engrescadora i motivadora per l'alumnat. M'oblido d'alguna cosa? Pots fer un comentari!

Regne BOTÒNIC?





La darrera activitat que hem fet al laboratori ha estat la de fer una clau de classificació amb BOTONS!
El resultat ha estat excel·lent i com a mostra... un botó!
Enhorabona!

dijous, 19 de febrer del 2009

LA RATA TALP-NUA..LA CONEIXES?


La rata-talp nua (Heterocephalus glaber) és una bestiola de l’est africà que viu sota terra, cosa que explica la grandària de les seves dents davanteres, especialitzades en excavar els túnels que habita. A part de ser de les criatures més lletges que heu vist mai, la rata-talp nua té altres característiques insòlites.

No són capaces de sentir dolor ni quan es tallen, ni quan es cremen... Tot i que el dolor pot semblar quelcom indesitjable, és molt necessari: ens avisa que alguna cosa no funciona (“Ep, nano, que t’estàs cremant!”). Queda per esbrinar quin avantatge li confereix a la rata-talp nua no sentir dolor.

La rata-talp nua és l’únic mamífer de sang freda. La resta de mamífers som de sang calenta, és a dir, som capaços de mantenir constant la temperatura del nostre cos independentment dels canvis de la temperatura ambiental (dintre d’uns límits, és clar). En canvi la temperatura del cos dels animals de sang freda (com els amfibis o els rèptils) depèn exclusivament de l’entorn. Si fa calor, estan calents; si fa fred, es refreden.

També és l’únic mamífer (a banda dels humans) amb una estructura eusocial: hi ha diferents castes d’individus especialitzats en determinades feines. Trobem la femella reproductora (la més gran, la reina) dedicada exclusivament a la reproducció. És la que genera la resta d’individus de la colònia. Els individus més petits són els obrers, encarregats de fer túnels i dur menjar a la resta de la colònia.
Els individus de mida intermèdia són els soldats, que defensen el cau.

Poden viure 28 anys i s'alimenten de tubercles.

L'orina la sang altera

Tota aquesta estructura social la manté la femella gràcies a la seva orina. Aquesta conté feromones que afecten a la resta d’individus, tornant-los estèrils, incapaços de tenir fills, assegurant-se així el tron. L’orina és el seu ceptre.

dissabte, 14 de febrer del 2009

Album de fotos

http://picasaweb.google.com/cntorrentdelesbruixes

En aquesta adreça podeu veure les fotos de..
sortida a l'Aquarium
maquetes de cèl·lules
1era Convenció de científics
alumnes treballant al laboratori
i més...

Classificació dels éssers vius. REGNE ANIMAL

















A la Terra hi viuen molts animals diferents.
Identifica l'animal de les següents fotografies i escriu:
1. Nom vulgar de l'espècie

2. És invertebrat o vertebrat?

3. Gènere

5. Espècie............NOM CIENTÍFIC (en llatí ! nomenclatura binomial!)